Hvordan kan eldreressursen redusere utenforskap og ensomhet blant barn og unge?

Nærmere 60 studenter ved Kristiania har denne uken, på oppdrag fra Senteret for et aldersvennlig Norge, samarbeidet på tvers av fagretninger i jakten på hvordan eldreressursen kan bidra til å redusere utenforskap og ensomhet blant barn og unge. I dag ble vinnerne kåret.

− Skal vi sikre et bærekraftig velferdssamfunn også i fremtiden, må vi finne gode løsninger som tilrettelegger for at flest mulig skal oppleve mestring og kunne leve gode, selvstendige liv. Uavhengig av alder, sier Nina Myklebust, seniorrådgiver i senteret.

Mandag denne uken presenterte hun innsikt i utenforskapet blant barn og unge. Og videre problemstillingen som studentene fra studiene Innovasjon og entreprenørskap, Interaksjonsdesign og Prosjektledelse har jobbet med den siste uka: Hvordan kan eldreressursen redusere utenforskap og ensomhet blant barn og unge?

"Strikk&Snakk"

Fredag var det duket for kåring av beste løsning. De åtte studentgruppene fikk to minutter hver til en såkalt "elevator-pitch", før juryen samlet seg for å vurdere løsningsforslagene og kåre årets innovative løsning.

Og det ble ingen enkel oppgave. Alle gruppene hadde svart på oppdraget og vist forståelse for målgruppenes behov. Alle presenterte løsninger av høy kvalitet, hvor meningsfulle møteplasser i kreative og innovative innpakninger var et gjennomgående tema. 

Og vinnergruppen? De ønsker å skape et fellesskap der man kan treffes på tvers av alder. Og stakk ikke bare av med juryprisen, men også publikumsprisen.

− De har skissert en skalerbar og bærekraftig løsning med utgangspunkt i det kjent konseptet "paint n'sip", forteller Nina.

− På den trendy og produktive møteplassen "Strikk&Snakk" møtes ungdommer i videregående skole og eldre. Med pinner i hendene legges mobilen bort, floker løses og masker droppes og deltagerne samles rundt håndverk og gode samtaler, smiler hun.

Et viktig samfunnsproblem

− Det er andre året på rad at senteret har takket ja til å være oppdragsgiver på denne campen og vi syns det er skikkelig gøy at studentene får mulighet til å bidra til å løse et så viktig samfunnsproblem, sier Eirin Horn Aspestrand, fagansvarlig Innovasjon og entreprenørskap ved Kristiania.

Hun har sammen med fagansvarlige, Eivind Solberg og Kenneth Tangnes fulgt studentene gjennom den tverrfaglige innovasjonscampen og prosessen med å løse den komplekse problemstillingen.

I løpet av de fem dagene innovasjonscampen har pågått, har studentene fått både veiledning og inspirasjonspåfyll fra fagledere og senteret som oppdragsgiver. Og studentene de er fornøyde:

– Kult at vi kan få tillit til å komme med forslag til løsninger på et så viktig og dagsaktuelt tema.

Det er studentene Herman Berteig, Benedikte Blackburn og Johan Larsen samstemte om. De forteller at det vært en kreativ og lærerik uke, hvor alle fra de ulike studiene har hatt sentrale roller.

– Slike oppgaver viser viktigheten av tverrfaglig samarbeid som kommer godt med i arbeidslivet.   

Sterk tverrfaglig jury kåret vinneren

Årets jury har vært bredt sammensatt, og har gjort en solid innsatts:

• Sania Aliza Shabir, Leder av Sentralt ungdomsråd
• Stian Juell, Generalsekretær i Voksenopplæringsforbundet
• Stian Slotterøy Johnsen, Generalsekretær i Frivillighet Norge
• Knut Bang, Seniorrådgiver design og designdrevet næringsutvikling i DOGA
• Siw Bakke Jørstad: Fagansvarlig helse, Kristiania.
• Nina Myklebust, Seniorrådgiver i Senteret for et aldersvennlig Norge

– Jeg ble kjempeglad for å se hva som var årets utfordring, siden jeg har veldig tro på at det ligger mange gode løsninger i å koble seniorressursen med inkludering av barn og unge, sier Stian Slotterøy Johnsen, Generalsekretær i Frivillighet Norge.

– Jeg er imponert over hvordan studentene har jobbet med problemstillingen og håper resultatene vil være til inspirasjon for både frivillige organisasjoner og andre som ønsker å bidra til generasjonsmøter og inkludering.

Bakgrunnen for årets problemstilling

Heldigvis står det generelt bra til med barn og unge i Norge. Ungdata viser at de aller fleste er tilfreds med livet sitt. De er godt fornøyde med foreldrene sine, med skolen og lærerne sine og med lokalmiljøet der de bor. Ni av ti har nære og fortrolige venner – og nesten alle har venner å være sammen med både på skolen og i fritiden og vi ser en økning i andelen som deltar på organiserte fritidsaktiviteter.

− Men for barn og unge som opplever et utenforskap er hverdagen en annen!
Utenforskap kan ramme alle og over tid vil konsekvensene bli store og varige, understreker Nina.

Manglende mestring i skole eller jobb, psykisk eller fysisk sykdom, rus, mobbing, ensomhet, omsorgssvikt og fattigdom er eksempler på livssituasjoner som setter unge mennesker på sidelinjen.

Utenforskap koster

Og utenforskap koster. For samfunnet og ikke minst for den det gjelder.

− I en tid hvor vi blir færre mennesker i arbeidsfør alder, er det kritisk at vi forebygger utenforskap og henter inn igjen flest mulig. Og der kommer den økende og ikke minst ressurssterke gruppen eldre inn i bildet, smiler Nina.

− Årets studenter har vist oss at når vi tenker på tvers – og ikke minst litt utenfor boksen, så er det mange muligheter, avslutter Nina.